2018年中小学生宪法晨读内容文本

2018年中小学生宪法晨读内容文本是一份2018年国家宪法日主题教育活动“宪法晨读内容”文档，2018年12月4日，第5个“国家宪法日”到来，全体师生在运动场隆重集会，拓展“宪法晨读”活动，12月4日国家宪法晨读活动http://static.qspfw.com/2018xfr/index.html。

2018年国家宪法日主题教育活动

1、活动主题

尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法

2、活动安排

（一）高度看重，认真部署。各校要把12.4宪法日主题教育活动作为全县教育系统普及宪法常识，加大宪法教育，弘扬宪法精神的要紧抓手，通过教育活动进一步提高学生宪法意识和素养，各学区、各级各类学校要高度看重，认真准备部署，抓好落实工作。

（二）认真拓展宪法日宣传教育活动。各级各类学校依据浙江教育厅的统一部署，结合实质状况做好宣传教育工作。
12月4日（星期二）组织全县中小学生“宪法晨读”活动，打造仪式感，让青少年感受宪法的尊严。同时，请有条件的学校登陆普法网，观看和参与直播活动，提升互联网接入率，扩大活动覆盖面。活动主要安排为：

1.9:00—9:05，升旗仪式。

2.9:05—9:15，宪法晨读。由教育部领导领读宪法部分条约（详见附件），现场学生及全体成员跟读，各校通过教育部全国青少年普法网（http://static.qspfw.com/2018xfr/index.html，以下简称普法网）收看互联网直播，同步跟读。

3.9:15—9:20，跟随北京主会场唱响《宪法伴大家成长》。

4.9:20—9:45，赏析第三届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛获奖出色学生现场展演。

5.9:45—10:00，教育部领导讲话。

（三）革新宪法宣传教育内容和形式。
12月2日至8日，各校要集中组织拓展丰富多彩的宪法系列主题教育活动。将宪法教育有机融入升旗仪式、主题班会、社团活动，运用主题板报、常识竞赛、法治辩论赛、模拟法庭、情景剧、专题讲坛等多种形式，革新借助新媒体途径，增强教育的生动性、参与性，强化学生的宪法体验。

（四）认真做好总结汇报和宣传工作。

晨读活动内容

1、升国旗仪式；

2、副校长官淑艳领读《宪法》序言、第一条、第二条、第五条、第三十三条、第四十六条、第五十一条、第五十二条、第五十三条、第五十四条；

3、全体师生表达心声：尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

“宪法晨读”活动，打造了仪式感，让全体师生感受宪法的尊严。

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